| Titre : | Amorcer le changement : un nouveau leadership pour une école de qualité |
| Auteurs : | Diane Gossen, Auteur ; Judy Anderson, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Montréal [Canada] : Chenelière Education, 1998 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89461-185-2 |
| Format : | 220 p / 23 cm |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Résumé : |
Nous vivons actuellement une profonde mutation à l’intérieur de notre système d’éducation. Cette nouvelle situation obligera l’école à se définir de plus en plus en fonction de la communauté à laquelle elle offre ses services. L’école incitera les différents groupes de citoyens à participer au projet éducatif du milieu. Ils devront être des créateurs-concepteurs, des rassembleurs, des pédagogues et des guides. Ils seront les garants d’une vision à proposer, à bâtir et à faire émerger du milieu. C’est là un nouveau rôle auquel un certain nombre de directeurs et de directrices d’école se sont consacrés dans le passé, mais auquel toutes et tous devront faire face dans l’avenir.
Dans ce volume, Diane Gossen et Judy Anderson nous décrivent les différentes étapes de la démarche de développement d’une école axée sur la réussite et sur la qualité. Elles offrent à l’école, ou à tout autre organisation, des façons pratiques et dynamiques de vivre le changement. Les auteures s’appuient sur les meilleurs recherches dans des domaines tels que le développement des organisations apprenantes et la gestion pour nous présenter un cadre de fonctionnement théorique et pratique. Ce cadre devrait être d’un très grand secours pour tous ceux et celles qui s’engagent dans le défi de transformer leur école en une organisation adaptée aux exigences du XXIe Siècle. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NAM 11965 | PDS 4 AMO L | Ouvrage | Namur | Documentaires | Libre accès Disponible |
