Titre : | Abracadabra, goûte-moi ça ! |
Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : | Union Nationale des Mutualités Socialistes, 2013 |
Format : | 66 p., 1 kamishibai,1 carnet d'accompagnement |
Langues: | Français |
Catégories : |
[Thesaurus Interclps] MT ALIMENTATION > ALIMENTATION [Thesaurus Interclps] MT PRATIQUE DE SANTE - COMPORTEMENT A RISQUE > COMPORTEMENT ALIMENTAIRE > CONSOMMATION ALIMENTAIRE > ALIMENTATION SAINE |
Mots-clés: | PU ENFANT (6 - 12 ans) |
Résumé : |
Des aliments inconnus à goûter, le contenu d’une boîte à tartines à répartir sur la journée, une publicité qui devient la panacée... Trois petites histoires racontées à l’aide d'un kamishibaï qui permettent à Emma, une petite lapine, à ses amis et à leurs jeunes spectateurs de réfléchir, de débattre et de réagir sur différents sujets tels que leurs goûts, le plaisir de manger, leurs habitudes et les publicités qui influencent leurs choix.
L'outil s’adresse à des enfants de 4 à 7 ans, au sein d’une structure d’accueil (école, école de devoirs, stage, séjour…). Il propose cinq séances d’environ une heure (selon l’âge des participants). Cet outil est en lien avec les socles de compétences du Ministère de la Communauté Française. Objectifs Permettre aux enfants de : Découvrir des aliments et se positionner par rapport à leurs goûts, à leurs besoins et à leur plaisir Découvrir différentes habitudes alimentaires et définir les leurs dans la structure où ils se trouvent Prendre conscience de ce qui les influence dans leurs choix alimentaires et prendre du recul par rapport aux messages publicitaires Au regard des expériences vécues au cours des modules, faire émerger et mettre en commun leurs exigences par rapport à l’alimentation dans la structure où ils se trouvent Communiquer ces exigences de changement aux personnes concernées Conseils d'utilisation L’animation se fait si possible par demi-classe (10-15 enfants). Chaque histoire contient 11 planches. Au recto se trouve une image, au verso un texte. Emma, la jeune lapine, vit trois courtes aventures qui lui permettent de se questionner par rapport à l’alimentation : • Dans "Le goûter d’anniversaire", elle se rend compte que ses amis n’ont pas les mêmes goûts qu’elle. Elle cherche alors un moyen de leur faire aimer un aliment qui, à la base, ne leur plaît pas trop. • Dans "La boîte à tartines", elle réalise à quel point il est important de bien gérer sa boîte à tartines, et aussi combien l’environnement dans lequel elle mange peut influencer son plaisir de manger. • Dans "La course", elle s’interroge sur la crédibilité des slogans publicitaires. Le carnet pour l'enfant contient non seulement les trois histoires d’Emma, mais également des activités à faire avec un enfant ou en groupe. Séances d'animation : 1) Histoire, débat, activités sur le thème de "ce qui est bon pour ma bouche, bon pour mon corps" 2) Histoire, débat, activités sur le thème de "mes habitudes alimentaires dans ma structure d’accueil" 3) Histoire, débat, activités sur le thème de "ce qui influence mes choix en matière d’alimentation" 4) Construction de revendications par rapport à ma structure d’accueil 5) Expression et diffusion des revendications auprès d’autres enfants, du directeur, des parents... |
Exemplaires (8)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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BW 352 | ali O 074 | Outil pédagogique | Brabant Wallon | Albums | Libre accès Disponible |
D1286 | ALI | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
W:ALI061OUT | ALI061OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |
LG182 | ALI.OP.095 | Ouvrage | Liège | Documentaires | Libre accès Disponible |
LUX 6240 | PE 1.1. | Outil pédagogique | Luxembourg | Documentaires | Libre accès Disponible |
MS6687 | A.IV.2 | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Albums | Libre accès Disponible |
NAM 15661 | ALI ABR O | Littérature jeunesse | Namur | Fonds Régional | Libre accès Disponible |
VER 488 | ALI - OP ABR | Ouvrage | Verviers | Albums | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
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