| Titre : | Non à l'intimidation : J'apprends à m'affirmer: guide pratique pour aider les enfants à faire face à l'intimidation |
| Auteurs : | Doyon, Nancy, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Québec : Midi trente éditions, 2012 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-923827-18-6 |
| Format : | 112 pages |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | COMPETENCE PSYCHOSOCIALE ; COMMUNICATION NON VIOLENTE ; bienveillance ; HARCELEMENT MORAL ; affirmation de soi ; CYBERHARCELEMENT |
| Résumé : |
Idées positives pour se défendre contre la violence, le taxage, les moqueries, la cyberintimidation, et plus.
À l'aide d'exemples concrets et réalistes, ce guide pratique donne aux enfants de 8 ans et plus des outils et leur suggère des idées positives pour ne pas se laisser faire et se défendre efficacement contre l'intimidation (situations de violence ou de taxage, moqueries, rejet, cyberintimidation) en développant leur aptitude à s'affirmer sainement et de manière convaincante. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| D0927 | VIO | Dossier pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| LG92 | SAM.OP.161 | Ouvrage | Liège | Documentaires | Libre accès Disponible |
| VER 351 | HAR DOY | Ouvrage | Verviers | Albums | Libre accès Disponible |
