Éditeur Fraje
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Toute réflexion sur le jeu de l’enfant s’articule autour de la compréhension et de la reconnaissance qu’on peut avoir du développement de l’enfant au sens le plus large : développement physique, moteur, intellectuel, instrumental, socio-affectif[...]
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Ce fascicule s’adresse à tous les professionnels qui, de près ou de loin, ont la mission d’encadrer les enfants âgés de deux ans et demi à trois ans. Nous avons choisi de mettre le focus sur cette tranche d’âge très étroite puisqu’elle correspon[...]
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Pour l’enfant, l’entrée à l’école est un voyage en territoire inconnu. Comment l’accompagner au mieux dans cette aventure ? En mettant en place des pratiques concrètes pour une transition réussie.
