Titre : | #TheDebriefingCube |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Berlin : TheDebriefingCube.com, 2020 |
Format : | 63 cartes : 9 cartes modes d'emploi; 9 cartes Objectif; 9 cartes Processus; 9 cartes Dynamique de groupe; 9 cartes Communication; 9 cartes Emotions; 9 cartes Et maintenant quoi ?; 1 Dé à fabriquer |
Langues: | Français |
Catégories : |
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Mots-clés: | PU ADULTE (25 - 64 ans) ; debriefing |
Résumé : |
L'objectif de cet outil est d’aider chaque animateur.trice à affiner ses techniques de débriefing et ainsi maximiser la valeur de ses exercices, interactions, jeux et simulations.
The debriefing cube propose 6 axes possibles pour affiner le debriefing d’une activité avec un groupe : - A partir de l’objectif (ce que chacun en a compris) - En explorant le processus (que s’est-il passé pendant la séquence ?) - En observant la dynamique de groupe - En explorant la communication (ce que l’on a pensé, entendu et dit) - En étant attentif à ses émotions, à celles de l’autre et l’impact sur l’activité/le groupe - En se projetant dans le futur : qu’est-ce que l’on a trouvé d’intéressant, source d’inspiration et d’apprentissage ? |
Exemplaires (5)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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D1790 | METH | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
H:MET003OUT | MET003OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |
W:MET023OUT | MET023OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |
LG454 | MET.OP.020 | Outil pédagogique | Liège | Documentaires | Libre accès Disponible |
VER 2711 | OP THE | Outil pédagogique | Verviers | Albums | Libre accès Disponible |