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RELATION INTERPERSONNELLE |
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Alternative aux Conduites Addictives Prévention de l' Usage d'aLCOol Programme pédagogique pour une démarche éducative de promotion de la santé auprès des jeunes de 13 à 16 ans. Cet outil permet : • de renforcer la confiance en soi et l’esti[...]![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Cet outil permet aux jeunes d'acquérir des connaissances liées à la santé mentale et de développer leur esprit critique face aux fausses croyances et représentations de la santé mentale. UTILISATION en groupe et avec animateur en individuel[...]![]()
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Quand dit-on que l'accueil d'un public est « difficile » ? Qu'est-ce qui pousse des personnes à adopter des comportements violents ? Comment faire face à cette agressivité ? Comment anticiper et désamorcer les conflits ? Quelles sont les règles [...]![]()
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Concept: Le livret est articulé autour de cinq thèmes : Découvrir l'amour - Découvrir le corps - Découvrir la vie nouvelle - Découvrir le plaisir - Que voulons-nous encore découvrir ? Loin de se limiter à une information sexuelle, il aborde le [...]![]()
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À la manière d’un jeu vidéo, cette affiche propose au jeune de 6 à 12 ans d’entrer dans un univers imaginaire peuplé de SUPER gestes réparateurs qui l’aideront à gravir les niveaux pour atteindre un maximum d’énergie positive – et pour cultiver [...]![]()
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Cette affiche psychoéducative colorée aide à prévenir la manifestation de comportements violents chez les enfants et, surtout, à valoriser des attitudes pacifiques et non violentes. Les enfants sont appelés à reconnaître 8 comportements à proscr[...]![]()
document graphique à deux dimensions
n outil psychoéducatif pour développer des relations harmonieuses dès 4 ans Pas de chicane dans ma cabane! Lorsqu'un conflit survient entre les enfants, il peut être tentant de régler les conflits à leur place. Il est cependant plus construct[...]![]()
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Chantale Métivier, Auteur ; Louis Cartier, Auteur | Montréal : Chenelière Education | Rivière Bleue | 1998Chaque ouvrage de la collection, qui allie théâtre et éducation, se divise en deux parties. La première comprend une pièce de théâtre reproductible ainsi que des activités qui amènent les enfants à comprendre le sujet et les personnages en appro[...]![]()
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Catherine Dolto, Auteur ; Faure-Poirée Colline, Auteur ; Frédérick Mansot, Illustrateur | Gallimard Jeunesse | Mine de rien | 2005![]()
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2007Clefs pour la Jeunesse a pour objectif de promouvoir le bien être socio-affectif des enfants et des adolescents en mettant l’accent sur le développement des compétences socio-émotionnelles. Ce dossier thématique propose d'aborder l'amitié sous d[...]![]()
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Une nouvelle collection par les auteurs du "Livre des grands contraires philosophiques".Il n'y a pas qu'une réponse aux grandes questions de la vie. Il n'y a pas qu'une façon de penser. À chacun de chercher, de construire, d'inventer la sienne. [...]![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Sur base de photos et sans prétention d'exhaustivité, le thème abordé est l'amour au sens large, et plus précisément les représentations de l'amour. Outil à l'intention des intervenants éducatifs et socioculturels. Concept: "L'amour en image[...]![]()
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Fédération des centres pluralistes de planning familial (FCPPF) (Belgique), Auteur | Bruxelles [Belgique] : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (FCPPF) édition | 2023Objectifs : - Porter collectivement un regard critique et analytique sur les amours et les relations ; - Construire de nouveaux imaginaires autour de la relation, du lien, de l’amour ; - S’interroger sur les conditions propices au bien-être [...]![]()
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Les difficultés d’intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d’un mal être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportem[...]![]()
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Dire bonjour, briser la glace, engager la conversation, lier relation : cela s'apprend, se travaille et rend heureux. Mais souvent la peur de déranger, d'être jugé, de ne pas savoir quoi dire, nous empêche d'aller vers l'autre. Isabelle Filli[...]