| Titre : | Une carte à découvrir les boissons non alcoolisées |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Centre de Ressources pour l'Enseignement des Sciences (CRES) Lorraine |
| Note générale : | 1 guide pédagogiques, 24 fiches d'animation |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Résumé : |
Créé dans le cadre d'un programme de prévention primaire en matière d'alcool, cet outil a pour objectif de fournir aux professionnels des repères essentiels pour renforcer leurs compétences à guider les consommateurs dans leur questionnement et leur choix.
Il permettra d'aborder l'ensemble des boissons non alcoolisées et de développer des actions d'éducation pour la santé autour des différentes catégories de boissons présentées ci-dessous : - la boisson vitale : l'eau du robinet et les eaux en bouteilles; - les boissons nutritives : les boissons à base de lait, le cacao, les jus de fruits, les jus de légumes et les boissons de l'effort; - les boissons gourmandes : les boissons aux arômes et aux extraits de végétaux, les boissons à diluer et sans alcool; - les boissons cénesthésiques : le café, les succédanés de café, le thé, les tisanes. Les valeurs qui sous-tendent la conception de l'outil placent le consommateur enfant, adulte, personne âgée au cœur de la dimension éducative dans une approche positive et globale de santé. Cet outil propose des actions autour des représentations, des valeurs, des croyances, des goûts et des plaisirs. Il aborde les connaissances nutritionnelles, les aptitudes et les habiletés à choisir ces différentes boissons selon les besoins de chacun. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| D0032 | ALI | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| NAM 16157 | ALI CAR O | Outil pédagogique | Namur | Fonds Régional | Libre accès Disponible |
