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Si vous en avez définitivement assez des présentations orales ennuyeuses où des diapositives confuses achèvent un discours rébarbatif, ce livre est fait pour vous. « Si vous en avez définitivement assez des présentations orales ennuyeuses où de[...]
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Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Nathalie Jacquemin, AuteurLes activités interactives proposées ici ont été pensées pour aider le formateur à sortir du schéma « top-down » habituel, calqué sur un modèle scolaire classique, et permettre de libérer l’intelligence collective des participants. Exemples :r[...]
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Cet ouvrage donne des clés concrètes pour concevoir et animer des activités pédagogiques : Dans un 1er temps, l'auteur présente une démarche simple et efficace, basée sur la pédagogie multi-modale. Cette méthode, qui comporte des moments d'ap[...]
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Marc Dennery, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éd. | Collection Formation permanente. Série Entreprise, ISSN 1952-0344 | 2008Piloter un projet de formation ne s'improvise pas ! Cela nécessite de maîtriser des compétences spécifiques. Vous trouverez dans ce livre les moyens de les acquérir. Cet ouvrage apporte, en effet, des réponses concrètes aux questions que tout[...]
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Alain Astouric, Auteur | Lyon [France] : Chronique Sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2007De plus en plus souvent les Entreprises, les Institutions, les Organismes, attendent de leurs cadres un double rôle de « développeurs de compétences » : celui de prescripteur de formation, à l'occasion des bilans annuels qu'ils ont à conduire et[...]
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Frédérique Cuisiniez, Auteur ; Ghuyslaine Roy-Lemarchand, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éd. | Guides pratiques pour l'encadrement, ISSN 1146-5778 | 2008Réussissez vos actions de formation . Former ne s'improvise pas ! Maîtriser des méthodes et techniques rigoureuses est absolument nécessaire pour réussir une action de formation et développer les compétences de ses collaborateurs. Véritable guid[...]
