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Documents disponibles dans cette catégorie (29)



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Alternative aux Conduites Addictives Prévention de l' Usage d'aLCOol Programme pédagogique pour une démarche éducative de promotion de la santé auprès des jeunes de 13 à 16 ans. Cet outil permet : • de renforcer la confiance en soi et l’esti[...]![]()
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À la manière d’un jeu vidéo, cette affiche propose au jeune de 6 à 12 ans d’entrer dans un univers imaginaire peuplé de SUPER gestes réparateurs qui l’aideront à gravir les niveaux pour atteindre un maximum d’énergie positive – et pour cultiver [...]![]()
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Annette Breaux, Auteur ; Todd Whitaker, Auteur ; Francine Bélaire, Auteur | Montréal : Chenelière Education | 2012Améliorer le comportement des élèves est un outil incontournable pour tous les enseignants du primaire et du secondaire, qu'ils soient novices ou expérimentés. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent 50 stratégies simples et concrètes, adoptées[...]![]()
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Chantale Métivier, Auteur ; Louis Cartier, Auteur | Montréal : Chenelière Education | Rivière Bleue | 2005Concept : La première partie de l'ouvrage comprend une pièce de théâtre reproductible ainsi que des activités qui amènent les enfants à comprendre le sujet et les personnages en approfondissant le sens des mots, des actes et des réactions chez [...]![]()
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Présenté sous la forme d'un ouvrage, ce programme propose une vingtaine de situations d'apprentissage et des trucs pratiques pour réduire les conflits et favoriser la coopération dans les groupes d'enfants de 4 à 12 ans. Les thématiques abordées[...]![]()
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Pascale Marcoux, Auteur ; Mathilde Meier, Illustrateur | Lodelinsart [Belgique] : AktinaEn renforçant la motivation au départ des valeurs personnelles, ces fiches dégagent rapidement les compétences à développer, inspire les changements nécessaires et donnent de l'énergie positive. Notre outil facilite l'expression de nos explorat[...]![]()
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Louis Cartier, Auteur ; Chantale Métivier, Auteur | Montréal : Chenelière Education | Rivière Bleue | 2003L'éducation aux valeurs par le théâtre : Le vandalisme - Des pièces à lire, à jouer et à réfléchir ! La Collection Rivière Bleue, riche en situations d’apprentissage, se veut un outil autonome qui intègre le français, l’art dramatique, les ar[...]![]()
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Plusieurs animation sur l'alimentation et le bien manger.![]()
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"Connecté-es sur les réseaux sociaux et plateformes multijoueurs, les garçons et les filles ont-ils et elles une expérience identique ? C'est la question à laquelle l'enquête Chill&Play se propose de répondre. Elle révèle les inégalités et usage[...]![]()
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Dans une entreprise à la fine pointe de la technologie, des scientifiques programment des robots pour les rendre habiles socialement. Mais voilà qu’un pirate informatique a pris le contrôle des serveurs dans le but de reprogrammer les robots! Il[...]![]()
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Elise Gravel est une illustratrice-auteure canadienne qui met à disposition des parents et enseignants des affiches pour déconstruire les clichés et les stéréotypes imposés aux enfants. Ces affiches permettent d'aborder certains sujets comme la [...]![]()
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Le score CVC est une évaluation rapide du degré de désocialisation d'une personne, destiné aux professionnels, médicaux ou non, travaillant avec des publics très précarisés.![]()
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Leurquin, Paul, Auteur ; Vincelette, Stéphane, Auteur | Namur [Belgique] : Editions Érasme/ Uitgeverij Averbode | 2013Destiné aux parents et aux spécialistes de l'éducation qui souhaitent mieux comprendre pour mieux intervenir auprès d'enfants qui présentent des comportements difficiles. Résultat du travail de deux auteurs spécialisés auprès d'enfants présentan[...]![]()
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Cet ouvrage est une invitation à sortir de l'impasse dans laquelle nous sommes actuellement à propos des comportements des élèves. L'auteure propose d'abord de revoir huit croyances qui orientent nos actions pour ensuite faire le point sur le co[...]![]()
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Cet outil permet : • d’ouvrir le dialogue et de créer des moments d’échanges entre jeunes et entre jeunes et adultes autour des situations proposées ; • d’exprimer le vécu, l’opinion des jeunes par rapport à certaines situations ; • de créer [...]