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Documents disponibles dans cette catégorie (28)



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Autour d'un personnage central, "l'alcootêtes" (le/la buveur/euse), gravitent 11 personnages du quotidien. Chacun des joueurs part de sa propre représentation et se livre à un exercice de réflexion consistant à trouver les mots adaptés au person[...]![]()
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"L'ouvrage contient un descriptif de la méthode pour animer des discussions à visée philosophique (DVP) pour les 5 à 14 ans, à partir de contes très courts écrits par Jan Lantier, et, est accompagné d'un DVD sur lequel se trouvent tous les docum[...]![]()
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Tous ceux qui ont philosophé avec les enfants ne le contrediront pas : ils sont émerveillés de voir ces jeunes pensées se structurer, se dire et se confronter à d'autres. Mais que dire alors des enfants ? À l'école de la philosophie, ils se sent[...]![]()
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"Réfléchir sur les émotions à partir des contes d'Audrey-Anne + pour les 4-8 ans, directement inspiré par la méthode de Matthew Lipman, cet ouvrage propose, à partir d'une nouvelle édition de certains contes d'Audrey-Anne, 16 ateliers de réflexi[...]![]()
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Aïcha Tarek, Auteur | Les jeux de la marmotteCet outil a pour objectif de permettre à l'enfant de se clamer lorsqu'il est en colère. Il facilite le dialogue entre parents et enfants. Pour enfants de 2 à 6 ans![]()
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Le Centre Régional d’Intégration de Charleroi vous présente son nouvel outil dédié au vivre ensemble. Destiné aux enfants de 5 à 8 ans, dans le milieu scolaire ou toute autre structure encadrant des enfants, Capitaine Diversité permet d’aborder [...]![]()
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Petit bobo ou gros problème, on en parle ! Les 55 cartes du jeu abordent la plupart des préoccupations évoquées par les enfants. Pour chacune d'elles, un choix multiple de réponses aident l'enfant à s'exprimer sur ce qui l'inquiète ou lui pose[...]![]()
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L'auteur propose une méthode pratique et opérationnelle, fruit de son expérience de terrain. De nombreux exemples et exercices permettent de s'approprier la démarche. Chacun trouvera un outil de réflexion et de travail adapté à ses attentes en[...]![]()
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La drogue au milieu scolaire, les démarches et les préventions, témoignage.![]()
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Le projet « Écrans en Résidence » a pour objectif de fournir des clés essentielles pour l’accompagnement des écrans dans les services résidentiels des secteurs de la santé mentale, du handicap et de l’aide à la jeunesse. Le cadre résidentiel amè[...]![]()
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"L'outil a pour objectif de créer un dialogue, en groupe, ou à deux, sur les droits en psychiatrie. Au-delà de l'information sur les droits, les recours, les démarches, les aides juridiques et les accompagnements, cet outil propose d'échanger, d[...]![]()
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"L'outil a pour objectif de créer un dialogue, en groupe, ou à deux, sur les droits en psychiatrie. Au-delà de l'information sur les droits, les recours, les démarches, les aides juridiques et les accompagnements, cet outil propose d'échanger, d[...]![]()
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Marie-Eve Côte, Auteur ; France Carbonneau, Auteur ; Jean-Guy Bégin, Auteur | Québec [Canada] : Les éditions Passe-TempsComprendre les règles régissant la conversation et fournir à l'enfant des stratégies pour mieux agir lors des échanges. Ensemble présentant en images 10 règles de la conversation. 10 fiches illustrant chacune des règles, 20 fiches reproductibles[...]![]()
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Cet outil propose aux adolescents et jeunes adultes de se mettre à la place d'un expert et de réfléchir aux réponses qu'ils apporteraient aux sollicitations concernant la consommation de tabac sur un forum. A l'aide d'un animateur, il permet d'i[...]