| Titre : | Le vote communal |
| Auteurs : | Cultures & Santé, Auteur |
| Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : | Bruxelles : Cultures & Santé, 2018 |
| Format : | 1 affiche,1 guide théorique,1 guide d'animation,1 ligne du temps,14 cartes domaines d'action,1 set de vignettes ligne du temps,1 support individuel,1 planche récapitulative des domaines d'action,5 profils |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Mots-clés: | PU JEUNE ADULTE (18 - 25 ans) ; PU ADULTE (25 - 64 ans) |
| Résumé : |
Les supports et pistes d’animation proposés dans ce kit ont été développés autour des 3 étages qui composent l'affiche et imaginés pour offrir aux professionnels différentes portes d'entrée pour amener la thématique en animation, tout en favorisant l’interaction.
Le kit contient : un guide d'animation qui offre des pistes d'exploitation des supports d'animation ; un guide théorique qui propose des repères théoriques sur le vote et l'organsiation du pouvoir communal ; une affiche (réactualisation de l'affiche 2012), support d'animation, subdivisée en 3 étages, qui représentent visuellement le geste voter, l'organisation du pouvoir communal et les compétences exercées au niveau communal ; une ligne du temps qui reprend les différentes étapes du vote, de la convocation à la proclamation des résultats ; un set de 14 cartes domaines d'action qui permettront d'échanger sur les domaines d'action de la commune et les services qu'elle offre aux citoyens.un set de vignettes ligne du temps, permettant de découvrir de manière interactive les différentes étapes du vote ; un support individuel à distribuer aux participants, qui reprend la ligne du temps et sous laquelle un espace a été prévu pour permettre la prise de notes ; une planche récapitulative des domaines d'action communaux à distribuer aux participants ou au sous-groupes ; un set de 5 fiches profil permettant de faire emerger des besoins de citoyens auxquels la commune peut répondre. Objectifs: Mieux comprendre le fonctionnement du vote et de l’organisation politique au niveau communal ; Mieux cerner les enjeux qui y sont liés ; Mieux appréhender le rôle que chaque citoyen peut jouer dans les prises de décision relatives à la gestion quotidienne de la cité ; Evaluer la portée du vote communal. |
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Exemplaires (8)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| BW 455 | sos O 043 | Outil pédagogique | Brabant Wallon | Albums | Libre accès Disponible |
| D1312 | CIT | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| LG400 | SOC.OP.159 | Outil pédagogique | Liège | Documentaires | Libre accès Disponible |
| LUX 7275 | PE 7.3. | Outil pédagogique | Luxembourg | Documentaires | Libre accès Disponible |
| MS6968 | S.V.4. | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
| MS6967 | S.V.4. | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
| NAM 10956 | SOC VOT O | Outil pédagogique | Namur | Fonds Régional | Libre accès Disponible |
| VER 1408 | VE-OP VOT | Outil pédagogique | Verviers | Albums | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
 th_(34) Image Jpeg |
