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Le projet européen ACCESS veut faciliter l’accès à la prévention, à la protection et au soutien des femmes migrantes en Europe confrontées aux violences de genre. Le genre, c’est une construction sociale et culturelle qui établit pour chaque [...]
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Marie-Anne Didierjean, Directeur de publication ; Catherine Louis, Directeur de publication | Mont-sur-Lausanne : Editions Lep | 2010Les auteurs ont choisi de mettre à la disposition des parents et des éducateurs un ouvrage varié, ludique et pratique. Il propose des activités qui favorisent l'identification par l'enfant de ses émotions et de ses sentiments. Celui-ci, âgé de 7[...]
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Sur chacune des balles est représentée une expression faciale explicite permettant de travailler la compréhension des émotions en intégrant un côté ludique avec la balle. Convient notamment aux enfants présentant des troubles autistiques ou renc[...]
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Ce kit comprend l'essentiel pour une animation sur les émotions auprès de jeunes enfant. Les ressources variées et ludiques permettent à chaque enfant de communiquer de la façon qu'il préfère sur ses émotions.
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Dans l'histoire de ce kamishibaï, Charlie est décu·e que son ami·e Lou ne veut pas l'embrasser aujourd'hui. A partir d'émoticônes présents dans tout le livre, leur institutrice explique les émotions, les sensations, les envies, les non envies, [...]
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Destiné aux parents et aux spécialistes de l'éducation qui souhaitent favoriser une meilleure communication, la compréhension et l expression des émotions chez les enfants. Grâce à la mixité de fiction et de réalité du conte, l enfant est amené [...]
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Le monstre des couleurs se sent tout barbouillé, aujourd'hui. Ses émotions sont sens dessus dessous ! Il ne comprend pas ce qui lui arrive. Réussira-t-il à mettre de l'ordre dans son cœur et à retrouver son équilibre ?
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Michelle Khalil, Auteur ; Marie-Claude Pigeon, Auteur ; Guy Dubé, Illustrateur | Québec [Canada] : Les éditions Passe-Temps | Orthophonie | 2008Jeu de langage pour amener l'enfant à poser des questions débutant par le mot question "pourquoi", à produite la forme causale "parce que" et à établir la relation causale entre un évènement particulier et une émotion ressentie. L'élève doit fai[...]
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Miniland 2015EmoMoogy aidera les enfants à identifier leurs émotions et à révéler leurs sentiments dans un environnement éducatif. Ils découvriront pourquoi ils se sentent heureux, tristes, surpris, ennuyés, satisfaits, en colère, dégoûtés, effrayés, etc. Re[...]
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Miniland 2014Un premier support ludique pour développer lintelligence émotionnelle des plus petits ! Chacun des 5 personnages symbolise une émotion : la peur, la joie, la colère, le dégoût et la tristesse. Les enfants y enferment un dessin, ou une photo,[...]
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Anne Vaisman, AuteurIl s’agit d’un livre qui aborde la question de l’homosexualité : l’identité sexuelle, le coming-out, l’isolement, les relations sexuelles... Etre un adolescent n'est pas toujours aisé, mais être un adolescent homosexuel est encore plus diffic[...]
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Autrefois, il y avait un cauchemar dans mon placard. Une nuit, j'ai décidé de m'en débarrasser pour de bon. Titre recommandé par le ministère de l'Éducation nationale, pour le cycle 1 de l'école primaire (école maternelle).
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Des activités ludiques, autour de thématiques fortes, pour accompagner l’enfant dans son épanouissement au quotidien. BUT DU COFFRET J’AIDE MON ENFANT À DÉPASSER SES PEURS « Face aux craintes de mon enfant, comment procéder pour le rassurer [...]
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Jao le caméléon n’est pas vert. Il n’est ni rouge, ni jaune. Pas même bleu ni marron ! Il est de toutes les couleurs, sans en avoir une à lui. Dans la forêt tropicale de Madagascar, Jao, après quelques aventures, rencontre le sage lémuri[...]
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Ensemble de jeux de cartes pour aider les enfants à avoir confiance en eux, à exprimer leur colère sans violence, démystifier les peurs.
