| Titre : | Troubles envahissants du développement (Volume 2 : enfants verbaux) : Guide de stratégies psychoéducatives |
| Auteurs : | Suzanne Mineau, Auteur ; Audrey Duquette, Auteur ; Katia Elkouby, Auteur ; Claudine Jacques, Auteur ; Ann Ménard, Auteur ; Paméla-Andrée Nérette, Auteur ; Sylvie Pelletier, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Montréal [Canada] : Centre hospitalier universitaire (CHU) Sainte-Justine, 2007 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89619-117-8 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Résumé : |
Ces guides d’intervention ont été élaborés par des psychoéducatrices du CHU Sainte-Justine, dans le cadre de la Clinique d’évaluation des troubles envahissants du développement chez les 0-5 ans. Il a pour but de fournir aux parents et aux professionnels les premières pistes d’interventions à mettre en place dans le quotidien de ces enfants.
Sont privilégiés les objectifs et les moyens d’intervention de base, ceux qui sont les plus pertinents et qui sont tirés de plusieurs années d’expérience professionnelle au niveau de l’évaluation et de l’intervention à court, moyen et long terme avec ces enfants et leurs parents. Ceux-ci ont été conçus et pratiqués dans le cadre des activités quotidiennes et des situations naturelles de l’enfant (routines de vie, jeux, collations, activités diverses), et ceci dans l’ensemble des milieux d’accueil (maison, garderies, école, etc.). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| BW 1262 | MAL L 056 | Ouvrage | Brabant Wallon | Albums | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
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