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Ce guide de psychologie pratique montre comment gérer des climats hostiles. Il utilise pour ce faire les outils de pratiquement toutes les approhes qui en font leur preuve en la matière : PNL, Communication Non Violente, Intelligence émotionnell[...]![]()
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Quand dit-on que l'accueil d'un public est « difficile » ? Qu'est-ce qui pousse des personnes à adopter des comportements violents ? Comment faire face à cette agressivité ? Comment anticiper et désamorcer les conflits ? Quelles sont les règles [...]![]()
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Cette affiche psychoéducative colorée aide à prévenir la manifestation de comportements violents chez les enfants et, surtout, à valoriser des attitudes pacifiques et non violentes. Les enfants sont appelés à reconnaître 8 comportements à proscr[...]![]()
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n outil psychoéducatif pour développer des relations harmonieuses dès 4 ans Pas de chicane dans ma cabane! Lorsqu'un conflit survient entre les enfants, il peut être tentant de régler les conflits à leur place. Il est cependant plus construct[...]![]()
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Claudie Méjean, Auteur ; Cathy Le Moal, Auteur ; Stéphanie Pérez, Auteur ; Coline Citron, Illustrateur | Paris : Editions Retz | Les Ateliers Retz | 2016La boîte "Apprendre et vivre ensemble" permet aux enseignants de maternelle de transmettre à leurs élèves deux compétences indissociables de la réussite scolaire : s'adapter aux divers aspects de la vie en communauté ainsi qu'aux contraintes de [...]![]()
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Téléchargeable : http://data.over-blog-kiwi.com/0/95/32/42/20160918/ob_f23bf0_dossier-pa-dagogique-conflit-mai-200.pdf Ce programme propose aux élèves une formation qui développe chez eux des habiletés psychosociales leur permettant de contri[...]![]()
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Fiches pédagogiques sur l'apprentissage de l’estime de soi à l’école primaire et au collège. Objectif général du programme : "favoriser l’acquisition par les élèves d’un savoir, d’un savoir faire, d’un savoir être leur permettant de cultiver des[...]![]()
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Présenté sous la forme d'un ouvrage, ce programme propose une vingtaine de situations d'apprentissage et des trucs pratiques pour réduire les conflits et favoriser la coopération dans les groupes d'enfants de 4 à 12 ans. Les thématiques abordées[...]![]()
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Comment deux lapins qui étaient voisins devinrent amis sans cesser de se disputer.![]()
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Châtaigne : nom féminin. Fruit du châtaignier, familier : coup de poing (comme ceux que les boxeurs échangent sur le ring pendant les matchs). «Pour avoir la meilleure place sur le canapé, les minets se disputent et se mettent de petites châta[...]![]()
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Dans un contexte où intelligence et sagesse collectives sont de plus en plus reconnues et valorisées, le conflit a un rôle générateur à jouer. La cocréation efficace dépend de la façon dont nous accueillons la diversité et dont nous transformons[...]![]()
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Ce programme ludique permet de prévenir les problèmes de violence dans l’école, de décrochage scolaire, de conflits, de démotivation, de racisme…tout en renforçant les compétences sociales des enfants de 3 à 12 ans.Travailler avec Clefs pour Gra[...]![]()
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2006Quel enfant n’a pas mauvaise conscience lorsqu’il a quelque chose à se reprocher ou lorsqu’il connaît une mésaventure ? A l’aide des histoires en images (séries de 6 cartes), on cherchera à répondre aux questions suivantes : Comment puis-je répa[...]![]()
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"Il arrive que l’autre se mette en travers de mon chemin, s’oppose à mes désirs, prenne ma place, empiète sur ma liberté… Il s’ensuit souvent une opposition, une dispute, un conflit. Ce conflit nous est utile: c’est grâce à lui que nous nou[...]