| Titre : | Amour.S |
| Auteurs : | Fédération des centres pluralistes de planning familial (FCPPF) (Belgique), Auteur |
| Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Fédération des Centres Pluralistes de Planning Familial (FCPPF) édition, 2023 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-930762-24-1 |
| Format : | 1 carnet pédagogique et 80 cartes illustrées |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Thesaurus Interclps] LGBTQI+ [Thesaurus Interclps] MT POLITIQUE DE SANTE > POLITIQUE DE SANTE > PROMOTION DE LA SANTE > EDUCATION POUR LA SANTE > EDUCATION AFFECTIVE ET SEXUELLE [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF > AFFECTIVITE > SENTIMENT > AMITIE [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF > AFFECTIVITE > SENTIMENT > AMOUR [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF > RELATION AFFECTIVE [Thesaurus Interclps] MT RELATION SOCIALE > RELATION SOCIALE > RELATION FAMILIALE > RELATION CONJUGALE [Thesaurus Interclps] MT RELATION SOCIALE > RELATION SOCIALE > RELATION HOMME-FEMME [Thesaurus Interclps] MT RELATION SOCIALE > RELATION SOCIALE > RELATION INTERPERSONNELLE |
| Mots-clés: | PU ADOLESCENT (12 - 18 ans) ; PU JEUNE ADULTE (18 - 25 ans) ; PU ADULTE (25 - 64 ans) |
| Résumé : |
Objectifs :
- Porter collectivement un regard critique et analytique sur les amours et les relations ; - Construire de nouveaux imaginaires autour de la relation, du lien, de l’amour ; - S’interroger sur les conditions propices au bien-être affectif et relationnel ; - Identifier des comportements et des situations problématiques sur le plan du bien-être, de la santé, du droit, du respect ; - Mettre en évidence la variété des choix, des situations de vie, des types de relations, des valeurs ; - Prendre conscience des normes véhiculées dans la société et les déconstruire ; - Valoriser les droits individuels et collectifs (liberté d’expression, droit au bien-être, liberté de se définir, liberté de choisir, …) ; - S’interroger sur ses croyances, représentations, préjugés pour en prendre conscience et les observer avec recul ; - Développer les capacités d’écoute, d’empathie et d’expression de soi dans le respect des altérités ; - Créer du lien par le partage d’expériences et apprendre par les pair·es. |
| En ligne : | https://youtu.be/rRzXjofCwmk?feature=shared |
Exemplaires (9)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| D1951 | VAS | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| HO 1267 | EVRAS | Outil pédagogique | Hainaut occidental | Albums | Libre accès Disponible |
| HO 1267 bis | EVRAS | Outil pédagogique | Hainaut occidental | Albums | Libre accès Disponible |
| LG1351 | VAS.OP.114 | Outil pédagogique | Liège | Documentaires | Libre accès Disponible |
| LUX 7800 | PE 4.4. | Outil pédagogique | Luxembourg | Documentaires | Libre accès Disponible |
| MS8168 | E.I.5. | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
| MS8169 | E.I.5. | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
| NAM 20003 | VAS AMO O | Outil pédagogique | Namur | Fonds Régional | Libre accès Disponible |
| VER 2563 | EVRAS 0 - OP AMO | Outil pédagogique | Verviers | Albums | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
 thumbnail Image Jpeg |
