| Titre : | Respecto Differencia : un jeu pour mieux vivre ensemble |
| Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Fédération des Centres de Planning familial des Femmes Prévoyantes Socialistes (FCPF-FPS), 2017 |
| Format : | 4 boîtes (une par Maison) comprenant chacune 6 fioles et 24 ingrédientsUn Choissac (petit sac en tissu)24 jetons (6 par Maison)Un livret de conseils5 pages d'étiquettes |
| Note générale : | durée: 90 min, 4-24 joueurs |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Mots-clés: | PU ENFANT (6 - 12 ans) |
| Résumé : |
"Bienvenue à Grivaillon, la seule et unique école de sorcellerie en Belgique!
Découvrez notre célèbre cours de potion et apprenez à maîtriser la potion Respecto Differancia" Un jeu créé dans un univers fantastique, de sorcellerie, pour parler du vivre ensemble avec des enfants de 8 à 12 ans. Les enfants, divisés en équipes, devront composer une potion qui aura pour effet de rendre tout le monde tolérant, respectueux et honnête avec les autres. Ensuite à l’inverse, il composeront une potion de magie noire. Troisième étape : faire comprendre aux enfants qu’ils ont le pouvoir de faire de leur groupe une vie commune positive ou un enfer pour tous. Les thèmes abordés : le vivre ensemble, l’acceptation de l’autre dans sa différence, porter de l’intérêt à l’autre, être bienveillant à l’égard de l’autre, les émotions. Il est également possible de développer les thèmes suivants : l’égalité des genres, les discriminations sociales, présenter et accepter des excuses, reconnaître ses erreurs. Objectifs Responsabiliser et impliquer les enfants dans la qualité de vie en groupe. Aborder avec les enfants différents points essentiels du vivre ensemble au travers d'une approche ludique Identifier quels comportements auront les meilleurs effets sur l'ambiance du groupe (les ingrédients choisis) |
Exemplaires (17)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| BW 134 | sm O 134 | Outil pédagogique | Brabant Wallon | Albums | Libre accès Disponible |
| BW 133 | sm O 251 | Outil pédagogique | Brabant Wallon | Albums | Libre accès Disponible |
| D1342-1 | CPS | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| D1342-3 | CPS | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| D1342-2 | CPS | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| HO 76 | SOC | Outil pédagogique | Hainaut occidental | Albums | Libre accès Disponible |
| HO 76 bis | soc | Outil pédagogique | Hainaut occidental | Albums | Libre accès Disponible |
| H:CVE018OUT | CVE018OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |
| LG1331 | SAM.OP.207/2 | Outil pédagogique | Liège | Albums | Libre accès Disponible |
| LG62 | SAM.OP.207/1 | Outil pédagogique | Liège | Documentaires | Libre accès Disponible |
| MS7086 | E.I.5. | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
| MS7212 | E.I.5. | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
| MS7211 | E.I.5. | Outil pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
| NAM 10625 | VAS RES O | Outil pédagogique | Namur | Fonds Régional | Libre accès Disponible |
| NAM 10419 | VAS RES O | Outil pédagogique | Namur | Fonds Régional | Libre accès Disponible |
| VER 1766 | VE-OP RES | Outil pédagogique | Verviers | Albums | Libre accès Disponible |
| VER 364 | VE-OP RES | Outil pédagogique | Verviers | Albums | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
 th_(4) Image Jpeg |
