| Titre : | Charlie version Kamishibaï |
| Auteurs : | N. De Lochy, Auteur ; Laurent Carpentier, Auteur |
| Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Les NEZ à NEZ, 2021 |
| Format : | Théâtre en papier - 32 planches |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Thesaurus Interclps] consentement [Thesaurus Interclps] MT MOTS OUTILS > ASPECT SOCIAL [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE > PERSONNALITE > AFFIRMATION DE SOI [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF > AFFECTIVITE > EMOTION [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF > AFFECTIVITE > EMOTION > COLERE [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF > AFFECTIVITE > EMOTION > PEUR [Thesaurus Interclps] MT SCIENCES DE L'EDUCATION > SCIENCES DE L'EDUCATION > APPRENTISSAGE > COMPETENCE > COMPETENCE PSYCHOSOCIALE [Thesaurus Interclps] MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > COMPORTEMENT SOCIAL |
| Résumé : | Dans l'histoire de ce kamishibaï, Charlie est décu·e que son ami·e Lou ne veut pas l'embrasser aujourd'hui. A partir d'émoticônes présents dans tout le livre, leur institutrice explique les émotions, les sensations, les envies, les non envies, le consentement, le non-consentement et le fait que d'un jour à l'autre, ça peut changer ! Cette histoire est conçue pour être un outil ludique, pédagogique, préventif et interactif, pour apprendre à l'enfant à écouter, identifier et exprimer ses émotions, ses envies et non envies et à entendre et respecter celles de l’autre. Elle est conçue également dans le but d'aider l'enfant à comprendre et identifier la situation de consentement, et celle de non-consentement, d'agression physique, sexuelle ou de harcèlement pour l'encourager à en parler à un.e adulte de confiance ou d'appeler à l'aide auprès d'organismes qui proposent des services d'aide, référencés en fin de livre. Les personnages sont toujours représentés sous forme d’animaux de différentes familles dans une idée de métissages et d'émotions universelles, communes à toutes et tous. Cette histoire est aussi celle récontée dans le livret illustré: "Charlie veut tout savoir sur ses émotions" |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| D1841 | CPS | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
