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Le 31 est un jeu de plateau pour l’accompagnement des personnes souffrant de troubles psychiques. Il a été développé par et pour les professionnels du médico-social, du sanitaire et des accompagnants. Le 31 aborde différents thèmes de la vie [...]
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"Etre parent n'est jamais facile, mais en raison de diverses difficultés, souvent cumulées et entremêlées, certaines parentalités sont fragilisées au point d'hypothéquer le développement de l'enfant. Comment les accompagner, les soutenir ? Les a[...]
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2016Ce guide a été conçu afin de servir de support pour aider les professionnels de terrain, à animer des séances avec des enfants autistes. Ceux-ci doivent être âgés de 6 à 8 ans et pouvoir s’exprimer, même si ce n’est qu’en prononçant des phrases [...]
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La mallette KESKI Ateliers Autonomes Hinvisibles comprends 14 ateliers sur le handicap sensoriel, les maladies invalidantes, la déficience mentale, les troubles psychiques, les troubles DYS. Chaque atelier est composé de 3 fiches (Format A4, p[...]
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Cette brochure illustrée, en langage facile à lire, est destinée à soutenir les animations avec un public présentant une déficience intellectuelle légère à modérée. Elle reprend des explications sur le rapport sexuel et le processus de fécondati[...]
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La contraception, et plus encore la stérilisation, des personnes avec une déficience intellectuelle posent un certain nombre de questions, tant sur le plan éthique que sur le plan médical. La stérilisation a été utilisée à de nombreuses repri[...]
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2013L'outil présente plusieurs pictogrammes servant de support visuel traitant de différents problèmes de comportement au niveau sexuel. Principalement pour les enfants déficients mentaux entrant dans la puberté. L'outil couvre les thèmes suivants: [...]
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Concept : Pour les enfants comme pour les adultes, parler de la différence et de la diversité n’est jamais simple et recouvre des représentations très diverses. Que peut faire un enfant en situation de handicap ? Quels sont ses loisirs ? Commen[...]
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« Étincelles d’amour » est un roman-photo explorant la vie sexuelle et affective de personnes présentant une déficience intellectuelle (DI). Ce projet d’Éducation permanente est le résultat d’ateliers d’autoreprésentation réalisés entre 2019 et [...]
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Jacqueline Delville, Auteur ; Michel Mercier ; Carine Merlin | Namur : Presses universitaires de Namur | 2000Kit pédagogique visant à favoriser l'épanouissement des personnes déficientes mentales en proposant des animations visant à être mieux avec soi-même, avec son corps, avec l'autre, dans sa vie amoureuse et dans sa sexualité.Partie 1: Manuel d'ani[...]
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PREMIÈRE PARTIE LES GROUPES DE PAROLE : DES LIEUX D’EXPRESSION INÉDITS Étape 1 : Pour quel public et dans quel lieu ? Étape 2 : Pourquoi un groupe de parole dans son établissement ? - Les motivations des animateurs à l’origine de groupes de paro[...]
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Fédération nationale des associations au service des élèves présentant une situation de handicap (FNASEPH), Auteur ; MAIF, Auteur | La Queue-lez-Yvelines [France] : KeskiCe jeu de cartes de 17 familles offre la possibilité de sensibiliser au handicap des enfants de 6 à 12 ans. Il aborde les préjugés ou les jugements hâtifs sur les personnes handicapées. Pour chaque famille de handicap, il y a 6 cartes qui parlen[...]
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CLPS Ho, Auteur ; SAJE Tournai, Auteur | 2023
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Sylvie Boutaudou, Auteur ; Sophie Lebot, Auteur | Toulouse [France] : Milan jeunesse | Les guides complices | 2007Comment peut-on vivre dans un fauteuil roulant ? Que peut-on partager avec une sœur qui a un handicap mental ? Peut-on grandir quand on est paralysé ? Dans ta classe, tu as un copain non-voyant. Tu trouves ça injuste et tu as du mal à lui parler[...]
