Titre : | Le parcours de la petite Reine : la confiance-le respect-le stress-les plaisirs de la vie |
Auteurs : | A. Le Rhun, Auteur ; N. Castiglione, Auteur ; R. Anger, Auteur |
Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : | Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Pays de la Loire, 2017 |
Format : | 1 plateau de jeu en 3 parties,14 cartes Les plaisirs de la vie,14 cartes La confiance,18 cartes Le stress,14 cartes Le respect, 11 cartes Clin d'oeil,1 carte Joker,1 dé,6pions, 1 fiche péda, 1 notice |
Langues: | Français |
Catégories : |
[Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > COMPORTEMENT [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE > PERSONNALITE > CONFIANCE EN SOI [Thesaurus Interclps] MT SANTE > SANTE > SANTE MENTALE [Thesaurus Interclps] MT SANTE > SANTE > SANTE MENTALE > TROUBLE PSYCHOLOGIQUE > STRESS [Thesaurus Interclps] MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > CONDITION DE VIE > QUALITE DE VIE > BIEN-ETRE |
Résumé : |
Le Parcours de la Petite Reine se veut être un parcours ludique pour permettre à ses utilisateurs de favoriser l'expression individuelle et collective autour de thématiques liées à la santé globale, en particulier, la notion de respect des autres et de soi-même, la gestion du stress, la confiance en soi et dans les autres et les plaisirs de la vie. Adapté à un large public, notamment des adultes et des personnes en situation de vulnérabilité, il offre un espace pour mieux se connaître et renforcer ses compétences à faire face aux défis que présentent la vie. Les objectifs spécifiques sont de favoriser l'émergence des représentations associées aux 4 grandes thématiques du jeu :
- l'identification des situations suscitant stress, confiance en soi, respect, et procurant du plaisir - l'identification et l'analyse de différents types de réactions ou ressources possibles pour faire face à des situations susceptibles d'avoir un effet sur la santé globale - la réflexion sur ses comportements et le partage d'expériences - l'expression des points de vue, arguments, valeurs, émotions, besoins et représentations individuelles et collectives. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
NAM 10420 | SAM PAR O | Outil pédagogique | Namur | Fonds Régional | Libre accès Disponible |