| Titre : | Carnet d'estime de soi : dans le cadre d'ateliers favorisant l'estime de soi de parents |
| Auteurs : | CPAS Charleroi, Auteur ; Maison des parents, Auteur ; AVIQ, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Département prévention et santé mentale du CPAS de Charleroi, 2018 |
| Format : | 1 guide d'accompagnement - 1 exemplaire (duplicable) "Carnet estime de soi" à destination des parents |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Thesaurus Interclps] MT BIOGRAPHIE > HISTOIRE DE VIE > FAMILLE > HISTOIRE FAMILIALE > PARENT [Thesaurus Interclps] MT BIOGRAPHIE > HISTOIRE DE VIE > FAMILLE > HISTOIRE FAMILIALE > PARENTALITE [Thesaurus Interclps] MT DEMOGRAPHIE > DEMOGRAPHIE > POPULATION > GROUPE DE POPULATION > ENFANT [Thesaurus Interclps] MT METHODOLOGIE > METHODOLOGIE > PROJET [Thesaurus Interclps] MT MOTS OUTILS > ASPECT SOCIAL [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE > PERSONNALITE > ESTIME DE SOI [Thesaurus Interclps] MT RELATION SOCIALE > RELATION SOCIALE > RELATION D'AIDE > ACCOMPAGNEMENT [Thesaurus Interclps] MT SCIENCES DE L'EDUCATION > SCIENCES DE L'EDUCATION > APPRENTISSAGE > COMPETENCE > COMPETENCE PSYCHOSOCIALE [Thesaurus Interclps] MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > CONDITION DE VIE > QUALITE DE VIE > BIEN-ETRE [Thesaurus Interclps] MT SYSTEME DE L'EDUCATION > POLITIQUE DE L'EDUCATION > EDUCATION |
| Résumé : | Un programme entier dédié à la sensibilisation des parents quant à l'estime de soi, vis-à-vis d'eux-mêmes mais aussi dans l'éducation de celle-ci à leur(s) enfant(s). Ce programme se compose de différents ateliers qui permettent de définir ce qu'est l'estime de soi et d'en identifier ses composantes mais aussi d'acquérir des techniques et outils qui permettent d'en développer ses différents aspects. Les ateliers « estime de soi » présentent principalement deux objectifs : 1. développer chez les parents un regard plus positif sur eux-mêmes et sur eux en tant que parents 2. encourager ces derniers à effectuer des liens entre les situations qui favorisent leur estime de soi dans l’atelier et les situations de vie quotidiennes. La finalité est donc de favoriser le développement de la capacité des parents à promouvoir l’estime de soi de leurs enfants. Le programme des ateliers s’étale sur 10 mois et comprend 15 séances : • une séance d’ouverture présentant les objectifs de l’atelier, les activités et les modalités de déroulement • les douze ateliers à proprement parler comprenant des échanges de savoirs entre parents et des exercices d’estime de soi • une séance d’évaluation intermédiaire qui permet aux parents d’identifier des compétences (sous-jacentes à l’estime de soi) qu’ils considèrent avoir acquises, améliorées • une séance de clôture, lors de laquelle chaque participant fait son bilan d’évolution personnelle, reçoit son cahier d’estime de soi (« cérémonie ») et où tous évaluent l’atelier et proposent des améliorations. |
| En ligne : | https://www.cpascharleroi.be/fr/sante-mentale/pour-les-professionnels/promotion-de-la-sante/outils-en-promotion-de-la-sante |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| D1358 | PAR | Dossier pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
