Catégories
|
Thesaurus Interclps > MT SANTE > SANTE > SANTE MENTALE > TROUBLE DU COMPORTEMENT
TROUBLE DU COMPORTEMENT |
Documents disponibles dans cette catégorie (19)
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
Souvent démuni devant le manque d’attention ou de maîtrise de soi de votre enfant, vous ne disposez pas toujours des ressources nécessaires pour l’aider à apprivoiser ses lacunes et, plus tard, à les corriger. Attentix à la maison propose bon no[...]
texte imprimé
texte imprimé
Le programme "Attentix": - apporte un regard neuf sur le développement, la structuration et le support de l'attention en classe. - présente les bases théoriques sur lesquelles il s'appuie. - développe la métacognition. - rend automatique l'utili[...]
texte imprimé
Baker, Bruce L., Auteur ; Alan J. Brightman, Auteur | Grasse [France] : Autisme France Diffusion (AFD) Editions | 2009Cet ouvrage est destiné aux parents d'enfants qui ont un quelconque degré de retard de développement : retard mental, autisme, déficit de l'apprentissage, trouble du développement. Il est fondé sur un a priori simple : les parents sont les premi[...]
texte imprimé
Louis Cartier, Auteur ; Chantale Métivier, Auteur | Montréal : Chenelière Education | Rivière Bleue | 2003L'éducation aux valeurs par le théâtre : Le vandalisme - Des pièces à lire, à jouer et à réfléchir ! La Collection Rivière Bleue, riche en situations d’apprentissage, se veut un outil autonome qui intègre le français, l’art dramatique, les ar[...]
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Patricia Pereira, Auteur ; Géraldine Deprieck, Illustrateur | Servoz [France] : Pereira PatriciaEn relation duelle, en groupe, ou en soutien à la parentalité, voyagez avec Emma pour développer toutes les fonction mentales : attention, mémoire, émotions, fonctions exécutives et sociales. Abordez : Fonctions cognitives, exécutives, émo[...]
texte imprimé
Leurquin, Paul, Auteur ; Vincelette, Stéphane, Auteur | Namur [Belgique] : Editions Érasme/ Uitgeverij Averbode | 2013Destiné aux parents et aux spécialistes de l'éducation qui souhaitent mieux comprendre pour mieux intervenir auprès d'enfants qui présentent des comportements difficiles. Résultat du travail de deux auteurs spécialisés auprès d'enfants présentan[...]
texte imprimé
Le Centre de liaison sur l'intervention et la prévention psychosociales présente le "Guide d'identification de certaines difficultés psychosociales vécues par les jeunes". Il vise à aider les personnes intervenant auprès des jeunes de 10 à 17 an[...]
texte imprimé
aborde les troubles de l'attention
texte imprimé
Lisa Laporte, Auteur ; Ronald Fraser, Auteur ; Elisabeth Eudes-Pascal, Illustrateur | Marietta [Etats-Unis] : Personality Disorder Awareness Network | 2023Destiné aux enfants de g à 14 ans, cet album illustré présente une histoire touchante qui offre de l'information cliniquement éprouvée et apporte des réponses claires aux questions que se posent les enfants sur le trouble de personnalité limite [...]
texte imprimé
2018Plutôt que d’insister sur des traitements particuliers pour des élèves porteurs d’un trouble de la dysLEXIE, la dysORTHOGRAPHIE et la dysPHASIE, les auteurs proposent d'offrir un environnement pédagogique de qualité, des aménagements légitimes p[...]
texte imprimé
2017Plutôt que d’insister sur des traitements particuliers pour des élèves porteurs d’un trouble de la dysPRAXIE, les auteurs proposent d'offrir un environnement pédagogique de qualité, des aménagements légitimes pour quelques-uns au bénéfice de TOU[...]
texte imprimé
Peter Vermeulen, Auteur ; Steven Degrieck, Auteur ; Kathleen Poppe, Traducteur | Bruxelles : De Boeck | Comprendre, ISSN 1373-024X | 2010Cet ouvrage apporte une réponse concrète aux questions les plus fréquemment posées par les parents d’enfants et adolescents autistes. Experts bénéficiant d’une renommée internationale, les auteurs présentent les caractéristiques du spectre autis[...]
texte imprimé
Brigitte Marleau, Auteur | Terrebonne : BOOMERANG EDITEUR JEUNESSE | Au coeur des différences | 2013Je mappelle Gabriel. Jadore lire, mais jaime de moins en moins compter. Au début, je comptais des choses autour de moi pour mamuser, mais maintenant je ne peux plus men empêcher. Jai aussi besoin de tout ranger, de me laver et relaver les mains.[...]
texte imprimé
2015Ce guide propose des pistes de travail à adapter à vos besoins particuliers et aux spécificités du jeune atteint de TDA/H. Quels sont les signes qui permettent de détecter le TDA/H ? À qui doit-on s'adresser pour que notre enfant soit évalué et [...]
