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COMPETENCE
Commentaire :
Capacité à mettre en oeuvre des connaissances, savoir-faire et comportements en situation d'exécution. (93)
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Utilisable dans le cadre d'une activité scolaire, périscolaire ou de loisir, ce jeu a été conçu pour engager un processus de prévention des conduites à risques auprès d'enfants de 9 à 11 ans. Il a pour objectif d'amener les enfants à prendre con[...]![]()
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G. Bienfait, Auteur | CPAS de CharleroiConcept : - Cet outil pédagogique s’inspire d’exercices bien connus en matière de psychologie positive et d’estime de soi (blason, testing personnel, etc.). - La différence fondamentale avec d’autres outils réside dans le fait qu’il s’agit d’un [...]![]()
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Virginie Monney, Auteur ; Cédric Kempf, Auteur ; Laura Vacquant, Auteur ; Brigitte Soriano, Auteur ; Françoise Janier, Auteur | Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale (DSDEN) de l'Allier | 2014Un jeu de cartes éducatif pour aborder la prévention des addictions auprès des jeunes agês de 9 à 15 ans. Cet outil pédagogique, réalisé sous forme d’un jeu de cartes éducatif, est destiné à l’animation de séances de prévention des addiction[...]![]()
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Tanja Bellier-Teichmann, Auteur ; Pomini, Valentino, Auteur | Prilly [Suisse] : Institut de psychologie et service de psychiatrie communautaire | 2014AERES est une nouvelle échelle de mesure des ressources adaptée aux patients souffrant de troubles psychiques. Sur la base d’un tri de cartes effectué par la personne évaluée, il est possible de dresser son profil de ressources, de mettre en évi[...]![]()
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Dominique Pelletier, Illustrateur | Québec : Midi trente éditionsLe but de cette affiche est clair : aider tous les types d’apprenants à mieux apprendre en proposant des stratégies d’apprentissage et d’étude efficaces et imagées. Qu’ils privilégient la technique du Chaperon rouge ou celle du Marathonien, ils [...]![]()
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Marie-José Auderset, Auteur ; Catherine Louis, Auteur | Institut Suisse de Prévention de l'Alcoolisme & autres toxicomanies (ISPA) | 2002Théâtre d'images permettant de renforcer les sentiments nécessaires au développement de l'estime de soi : sécurité, identité, appartenance, compétences scolaires et sociales. Cet outil promeut l'échange et l'expression.Amidou utilise le principe[...]![]()
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2016Ce guide a été conçu afin de servir de support pour aider les professionnels de terrain, à animer des séances avec des enfants autistes. Ceux-ci doivent être âgés de 6 à 8 ans et pouvoir s’exprimer, même si ce n’est qu’en prononçant des phrases [...]![]()
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Jeu permettant d'illustrer la progression du phénomène des drogues illicites dans une ville et de présenter certains acteurs impliqués dans le processus et leur(s) action(s). Il favorise un dialogue entre jeunes, animateurs et enseignants. Les o[...]![]()
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Outil composé de 50 cartes présentant, au recto, une illustration et le nom de la force illustrée et, au verso, des questions pour aider à identifier cette force, sa description ainsi que des conseils pour l’activer et la développer. Cet outil s[...]![]()
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Ce programme ludique permet de prévenir les problèmes de violence dans l’école, de décrochage scolaire, de conflits, de démotivation, de racisme…tout en renforçant les compétences sociales des enfants de 3 à 12 ans.Travailler avec Clefs pour Gra[...]![]()
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Clever Club est un outil de promotion de la santé pour les enfants en âge scolaire du degré primaire. C'est un outil pédagogique et préventif qui permet aux enfants de passer un moment agréable tout en s’amusant et en apprenant, au travers d’his[...]![]()
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Portefeuille de fiches d'activités visant à développer les compétences en éducation aux médias et le développement de l'approche critique des médias. Destiné à un public jeune![]()
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Clefs pour l’Action est un programme de prévention des comportements à risques des jeunes de 15 à 18 ans et de développement des compétences socio-affectives. Objectifs du programme: -Développer les responsabilités personnelles et sociales des [...]![]()
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Solange Luneau, Directeur de publication | Montréal [Canada] : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine | Estime de soi, ISSN 1704-2046 | [2003]Un nouvel ensemble pédagogique au service du développement de l'estime de soi. L'ensemble comprend six volumes, deux pour chacun des trois cycles du primaire, et tient compte des quatre composantes de l'estime de soi : le sentiment de confiance,[...]![]()
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Pirouettes éditions 2012Ce jeu s'adresse aux enfants à partir de 4 ans. Il a pour but de développer et d'exercer de façon concrète et ludique les premières compétences interpersonnelles et sociales dès la maternelle. Il permet de travailler avec des enfants la prise de[...]