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TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE |
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Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège 1 enfant sur 10 est atteint de troubles dys. Sous ce terme générique, on regroupe l'ensemble des troubles cognitifs spécifiques ainsi que les troubl[...]
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objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Eric Henryon, Auteur ; Yunchan Xia, Auteur | IdeerekaAniMate est un outil de médiation visuelle qui s'adresse aux personnes en situation de handicap cognitif, adulte et enfant compris. Il se compose d'une figurine aimantée et de magnets thématiques. Ces magnets permettent de personnaliser la fi[...]
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Le programme "Attentix": - apporte un regard neuf sur le développement, la structuration et le support de l'attention en classe. - présente les bases théoriques sur lesquelles il s'appuie. - développe la métacognition. - rend automatique l'utili[...]
objet à 3 dimensions, artefacts, ...
CHRONOS c’est la journée, la semaine, le mois, les saisons, les fêtes & traditions, les dates, la durée, l’heure, la simultanéité & la successivité et la météo. Ce matériel aborde le TEMPS sous toutes ses formes et il est donc essentiellemen[...]
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L'ouvrage fournit des stratégies d'intervention pratiques, des pistes de réflexion et des réponses aux questions les plus fréquemment posées pour comprendre l'enfant "dys". Il permet: - d’aider les enseignants, les pédagogues, l’entourage à trou[...]
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Marie-Claude Béliveau, Auteur | Montréal [Canada] : Centre hospitalier universitaire (CHU) Sainte-Justine | 2007La dyslexie et d’autres « maux d’école » (dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, trouble déficitaire de l’attention, dysfonctions non verbales…) nuisent grandement aux apprentissages de 10 à 15 % des enfants. En dépit du manque de ressources e[...]
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2017Ce guide se présente sous la forme d'une BD de 10 situations tragi-comiques,10 histoires qui démarrent par un malentendu ou un ratage de quelque chose avec à la clé un jeune désemparé et un grand moment de solitude. Des tranches de vie douloureu[...]
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Evelyne Pannetier, Auteur | Montréal [Canada] : Centre hospitalier universitaire (CHU) Sainte-Justine | 2007La dyspraxie est un trouble neurologique qui provoque des difficultés dans la planification et l’exécution des séquences de mouvements pour atteindre un objectif. Pour l’enfant dyspraxique, l’apprentissage des gestes et des actions qui ponctuent[...]
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Salut ! Je m'appelle Frédérique. On me surnomme souvent Fred la lune en raison de mon trouble déficitaire de l'attention (TDA). Mon frère et moi venons tout juste de fêter nos 18 ans. Eh oui ! J'ai un frère jumeau, Léo. Lui, il a un TDAH (troubl[...]
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Je suis hyperactif ! : Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) chez l'adulte
Gil Borms, Auteur ; Steven Stes, Auteur ; Ria Van Den Heuvel, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Comprendre, ISSN 1373-024X | 2009« Je suis comme un ordinateur qui n'arrête jamais de fonctionner, même la nuit. » Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) est souvent uniquement associé aux enfants. Or, il affecte aussi et dans une large mesure, des adul[...]
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Kristien Dieltiens, Auteur ; Marijke Klompmaker, Illustrateur ; Laurence Baulande, Traducteur | Enfants Québec | 2007Ludovic est une vraie tornade. Levé avant même le soleil, il démarre aussitôt et accumule gaffe par-dessus gaffe. Pourvu d'une grande imagination, il s'invente des histoires et ravage tout sur son passage. Le petit Ludovic est hyperactif et il s[...]
