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ENSEIGNEMENT PRIMAIRE |
Documents disponibles dans cette catégorie (16)



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Diane Boudreault, Auteur ; Lyse Ferland, Auteur ; Marie-Êve Cantin, Auteur | Québec : Kino Québec | 1999Répertoire d'idées pour augmenter et faciliter la participation des élèves à l'activité physique en milieu scolaire : la première partie est destinée à l'enseignement primaire et la seconde partie s'adresse à l'enseignement secondaire.![]()
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Nefertiti Bruce, Auteur ; Karen B. Cairone, Auteur ; Francine Bélair, Adaptateur | Montréal : Chenelière Education | 2014Appelés à jouer un rôle de plus en plus important dans le développement social et affectif des enfants, les enseignants trouveront dans cet ouvrage les outils nécessaires pour aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes, à comprend[...]![]()
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Le programme "Attentix": - apporte un regard neuf sur le développement, la structuration et le support de l'attention en classe. - présente les bases théoriques sur lesquelles il s'appuie. - développe la métacognition. - rend automatique l'utili[...]![]()
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Un jeu d'association pour apprendre à se construire correctement à l'égard de ses compagnons en classe. Il consiste à mettre en relation 17 paires d'attitudes pour identifier ce qui est bien et ce qui est mal. Il est équipé d'un système d'autoco[...]![]()
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R. Keymeulen, Auteur ; Justine Henry, Auteur ; Alix Longlez, Auteur | Louvain-la-Neuve : de Boeck Supérieur | Clés pour enseigner et apprendre | 2020![]()
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Poitiers [France] : Scérén-Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) Poitou-Charentes 2008Ce cd-rom propose des fiches pédagogiques, supports d'ateliers "alimentation et activités physiques". Ces ateliers sont classés en 3 catégories : les repas, les denrées alimentaires et les sensations et plaisirs. Ceux-ci sont déclinés pour chaqu[...]![]()
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Paris [France] : Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO) 2011Le dossier "Enseigner le respect pour tous" est une initiative de l'UNESCO visant à promouvoir l'éducation au respect et à la tolérance dans les écoles. Ce programme a pour objectif de combattre les discriminations et les préjugés en enseignant [...]![]()
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Les petits citoyens, Auteur ; Pascal Desclos, Auteur ; Ecole des parents et des éducateurs (EPE) | Paris [France] : Editions Valorémis | 2016Pour résumer, Estimo est un kit éducatif qui contribue à accompagner le développement des compétences psychosociales des enfants. La démarche ? Susciter l’envie d’interagir avec les autres ! Comment ? En développant collectivement une prise de c[...]![]()
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Ce livre est destiné à toute personne ayant en charge l’éducation d’enfants et de jeunes adolescents, ou étant tout simplement en relation avec eux, notamment dans les écoles, les centres et maisons de jeunes, les mouvements et organisations de [...]![]()
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Marianne Leterme, Auteur ; Ingrid Delmot, Auteur ; Patricia T'serstevens, Auteur ; Pénélope Paicheler, Illustrateur | Namur [Belgique] : Editions Érasme/ Uitgeverij Averbode | 2006Cycle 10/12 ans. Outil d'éducation sociale et à la citoyenneté pour mieux vivre en classe. Cette version adaptée au 3ème cycle de l'enseignement fondamental est composé d'un livret de l'élève et d'un livret de l'enseignant. Chacun de ces livre[...]![]()
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Le jeu coopératif favorise le travail d’équipe, l’harmonie, la collaboration et le partage,valeurs trop souvent mises à l’écart dans notre société qui privilégie la compétition, le rendement et l’élitisme. Ce type de jeu amène les participant[...]![]()
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Dossier d'activités reprenant diverses expérimentations dans le but d'aborder et de découvrir les 5 sens et de structurer les savoirs.![]()
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Annie Gobert, Auteur ; Nathalie Grandjean, Auteur ; Nicolas Stilmant, Auteur | Namur [Belgique] : Editions Érasme/ Uitgeverij Averbode | Dis-moi toute | 2014"Mon corps à moi" est un coffret d'éducation à la santé conçu et réalisé par un groupe de travail associant des pédagogues, des enseignants, des infirmières, des auteurs et illustrateurs de livres pour enfants. Il s'adresse aux enfants de 2,5 [...]![]()
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Le support comporte 6 chapitres : Chapitre 1 : Apprendre à transiger sensoriellement Chapitre 2 : La maîtrise des gestes mentaux Chapitre 3 : L'allocation des ressources cognitives Chapitre 4 : Les mouvement cognitifs et la gestion des procédure[...]![]()
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La Louvière ville santé, Action de Prévention et de Proximité, Jeunesse & Santé Hainaut Oriental et Latitudes Jeunes, Auteur | La Louvière ville santéQue recouvre la notion de bien-être ? L'outil proposé va permettre d'aborder cette notion à partir d'une démarche pédagogique évolutive auprès d'un groupe. L'imagier va permettre la rélexion individuelle sur les questions: "C'est quoi être bien [...]