| Titre : | Histoire de conso |
| Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : | Île-de-France [France] : Centre régional d'information et de prévention du sida (CRIPS) Ile de France, 2020 |
| Format : | 39 petites cartes, 6 grandes cartes, 1 guide pédagogique (3 p.) / A4 |
| Note générale : |
Pour des jeunes de 13 à 25 ans.
En individuel et jusqu’à 10 jeunes maximum La durée : entre 20 minutes et 1 heure |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Thesaurus Interclps] MT ALIMENTATION > ALIMENTATION > ALIMENT > BOISSON > ALCOOL [Thesaurus Interclps] MT DEMOGRAPHIE > DEMOGRAPHIE > POPULATION > GROUPE DE POPULATION > JEUNE [Thesaurus Interclps] MT POLITIQUE DE SANTE > POLITIQUE DE SANTE > PROMOTION DE LA SANTE > PREVENTION [Thesaurus Interclps] MT PRATIQUE DE SANTE - COMPORTEMENT A RISQUE > CONSOMMATION DE PRODUIT > CONSOMMATION D'ALCOOL [Thesaurus Interclps] MT PRATIQUE DE SANTE - COMPORTEMENT A RISQUE > CONSOMMATION DE PRODUIT > CONSOMMATION D'ALCOOL > ABUS D'ALCOOL [Thesaurus Interclps] MT PRATIQUE DE SANTE - COMPORTEMENT A RISQUE > CONSOMMATION DE PRODUIT > CONSOMMATION D'ALCOOL > ALCOOLISME [Thesaurus Interclps] MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > CONDITION DE VIE > DEPENDANCE |
| Mots-clés: | PU ADOLESCENT (12 - 18 ans) ; PU JEUNE ADULTE (18 - 25 ans) |
| Résumé : |
Ce jeu propose aux participants d'imaginer un scénario lié aux consommations d'alcool à l'aide de cartes. il permet de travailler principalement la mise en oeuvre de stratégies de prévention liée à des consommations d'alcool.
Consigne "Composez une histoire de consommation d'alcool en complétant chaque champ avec les cartes" Objectifs pédagogiques de l'outil À l'issue de l'animation, les participants auront : -acquis des connaissances sur l'alcool -pris conscience des facteurs pouvant influencer une consommation d'alcool -identifié des stratégies de réduction des risques liées à la consommation d'alcool Thèmes abordés -contextes de consommations -notion de verres standards -réduction des risques -motivations à consommer -effets recherchés et effets obtenus -idées reçues et place des drogues dans la société -influence entre pairs -... Compétences psychosociales mobilisées -avoir une pensée critique / avoir une pensée créative -savoir résoudre les problèmes / savoir prendre des décisions -savoir se faire comprendre / être habile dans les relations interpersonnelles -avoir conscience de soi / avoir de l'empathie pour les autres -savoir gérer son stress / savoir gérer ses émotions Avantages -ludique -favorise le débat -permet d'aborder des aspects liés à la consommation d'alcool Limites -Nécessite une bonne connaissance du sujet (alcool, effets de consommations), difficultés d'animations au-delà de 10 participants. |
| Note de contenu : |
→ Guide pédagogique
→ 6 cartes « catégories » :Genre ; Humeur ; Contexte ; Repas ; Boisson ; Nombre de verres → 39 cartes « réponses » |
| En ligne : | https://www.lecrips-idf.net/jeu-prevention-alcool-jeune |
| Titre précédent : |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| D2005 | ASS | Outil pédagogique | Charleroi-Thuin | Albums | Libre accès Disponible |
| H:ASA012OUT | ASA012OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |
Documents numériques (1)
 Crips_outil_histoire_de_conso Image Jpeg |
