Titre : | Que me dit mon corps ? |
Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : | Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (IREPS) Pays de la Loire, 2023 |
Format : | 8 fiches, 41 cartes, 6 feuilles |
Langues: | Français |
Catégories : |
[Thesaurus Interclps] MT ANATOMIE - PHYSIOLOGIE > ANATOMIE > CORPS [Thesaurus Interclps] MT INFORMATION - COMMUNICATION > COMMUNICATION [Thesaurus Interclps] MT MOTS OUTILS > APPROCHE PSYCHOCORPORELLE [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF > AFFECTIVITE > SENSATION [Thesaurus Interclps] MT SCIENCES DE L'EDUCATION > SCIENCES DE L'EDUCATION > APPRENTISSAGE > COMPETENCE > COMPETENCE PSYCHOSOCIALE [Thesaurus Interclps] MT SCIENCES DE L'EDUCATION > SCIENCES DE L'EDUCATION > PEDAGOGIE > OUTIL PEDAGOGIQUE > PHOTOLANGAGE |
Mots-clés: | PU TOUT PUBLIC ; PU PERSONNE EN SITUATION DE HANDICAP |
Résumé : |
Cet outil a été conçu dans le cadre d’un projet d’éducation pour la santé à destination d’un groupe d’adultes en situation de handicap intellectuel, résidant en foyer d’accueil médicalisé. Lors de la co-construction du projet avec la psychologue et 2 éducatrices, il était important pour nous de ne pas restreindre le projet à une approche réflexive de l’alimentation autour de l’équilibre alimentaire et du grignotage. Il s’agissait de l’ouvrir à une approche corporelle en lien avec les 5 sens et les signaux corporels.
Cet outil a été créé sous l’inspiration de bases de données de visuels utilisés dans le secteur du handicap (ex : scelra.be, arasaac.org) et d’outils tel que l’Expression des besoins (FCPPF, 2015). Il a ensuite été présenté à des professionnels oeuvrant auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes atteints d’obésité. Une phase de test auprès de ce jeune public a permis d’ajuster l’outil et d’envisager son utilisation pour tout type de public. L'objectif est d'identifier les signaux corporels en lien avec la nutrition : - associer les ressentis corporels au(x) message(s) correspondant(s) - adapter sa réaction face au message induit |
Note de contenu : |
41 cartes « signal corporel » avec 1 image représentant un signal corporel au recto, mis en corrélation avec un message au verso, soit :
- 7 images relatives à la faim - 3 images relatives à la faim intense - 5 images relatives au rassasiement - 3 images relatives au rassasiement dépassé - 7 images relatives à la fatigue - 7 images relatives à la fatigue intense - 4 images relatives à la soif - 5 images relatives à la déshydratation (soif intense) 8 cartes « Message » avec le nom d’un message corporel : - faim, - faim intense, - rassasiement, - rassasiement dépassé, - fatigue, - fatigue intense, - soif, - déshydratation. |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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H:HAN020OUT | HAN020OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |
W:HAN025OUT | HAN025OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |