| Titre : | Inventaire raisonné des outils d'évaluation de la participation des enfants et des jeunes : rapport final |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Observatoire de l’Enfance, de la Jeunesse et de l’Aide à la Jeunesse (OEJAJ), 2009 |
| Format : | 50 p. / 31 cm |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Résumé : |
Cette étude a pour objectif principal la réalisation d’un inventaire raisonné des outils d’évaluation de la participation des enfants et des jeunes dans les différents services qui leur sont destinés.
Elle se situe dans un contexte où un terrain favorable à la progression de la participation des enfants et des jeunes a été diagnostiqué en Communauté Française, via notamment l’enquête sur la participation auprès des 10-18 ans et l’inventaire des outils règlementaires réalisé par l’OEJAJ. Plus précisément, l’inventaire a une vocation pratique dans le sens où il présente une trentaine d’outils accessibles aux acteurs (professionnels, jeunes, enfants) qui ont à évaluer la participation des enfants et des jeunes. À partir de cet inventaire, dix dispositifs d’évaluation ont été choisis pour leur caractère particulièrement pertinent, innovant et transposable. Ils sont décrits de manière détaillée et présentés dans un style abordable par tous. Cet inventaire ne constitue pas un repérage exhaustif des dispositifs et outils en la matière mais a pour objectif d’offrir un éventail de dispositifs pertinents et concrètement expérimentés. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NAM 16212 | PDS 3 INV L | Dossier pédagogique | Namur | Documentaires | Libre accès Disponible |
