| Titre : | Papillagou et les enfants de Croque-Lune : Un jeu pour la prévention et l'éducation à la santé |
| Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
| Editeur : | Institut Suisse de Prévention de l'Alcoolisme & autres toxicomanies (ISPA), 1997 |
| Autre Editeur : | Paris [France] : Association addictions France |
| Format : | - 1 règle du jeu - 1 livret pédagogique destiné à l'animateur - 1 livre de conte - 1 livret de documents à photocopier - 5 puzzles |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
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| Mots-clés: | PU ENFANT (6 - 12 ans) |
| Résumé : |
Objectifs:
- Expérimenter en exerçant son sens critique et résister à la pression du groupe. - Clarifier son identité, mieux se connaître et découvrir ses besoins. - Développer la communication et la solidarité, respecter les différences. - Exprimer ses sentiments et vivre ses émotions, développer ses compétences affectives. - Développer la confiance en soi, l'estime de soi, et surmonter les frustrations, les conflits. - Donner un sens à sa vie en faisant des choix. Le jeu “Papillagou et les enfants de Croc’Lune” part d’un conte : sur la face cachée de la lune, les enfants découvrent un pays de friandise où toutes les bonnes choses poussent en abondance. On dit qu’il y règne aussi un personnage mystérieux et fantasque qui détiendrait le secret de l’eau qui fait voler. Il s’appelle Papillagou, et c’est toute une histoire de le rencontrer. Le jeu se joue en petits groupes d’enfants (fin du primaire), représentant chacun un type de voyageurs: les vagabonds, les migrants, les touristes, les rêveurs et les aventuriers. Le parcours, fléché sur la base de devinettes, se compose de 6 étapes. A chaque étape, une tâche attend les voyageurs, correspondant à la fois au type de voyageurs et à des objectifs d’éducation à la santé. Le jeu de piste Papillagou et les enfants de Croque-Lune se présente sous la forme d’une mallette dans laquelle sont rassemblés le conte, les devinettes pour flécher le parcours, les feuilles de route, les feuilles d’étapes, les puzzles ainsi que la règle du jeu et le livret de l’animateur. Ce jeu permet de promouvoir une prévention des usages problématiques de substances psychoactives, mais aussi d’aborder des sujets tels que la tolérance, le racisme, la connaissance de soi et d’autrui, la gestion des émotions, etc. Ce jeu permet également de viser d’autres buts que la prévention des toxicomanies, et d’aborder des sujets tels que la tolérance, le racisme, la connaissance de soi et d’autrui, etc. Il interpelle les enfants qui peuvent faire le lien avec leur propre vécu (savoir-être) et ainsi être actifs et réceptifs aux informations que l’on cherche à faire passer.Il joue sur la notion du plaisir et traite de l’éducation à la santé dans sa globalité. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| HO 671 | Assuétudes | Outil pédagogique | Hainaut occidental | Albums | Libre accès Disponible |
| H:EDU059OUT | EDU059OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |
| LG286 | ASS.OP.002 | Outil pédagogique | Liège | Documentaires | Libre accès Disponible |
