Titre : | Recrée ta cour ! : Des espaces scolaires extérieurs à penser, aménager et vivre collectivement |
Auteurs : | Cera, Auteur ; Céline Henriet, Collaborateur ; Xavier Dallenogare, Collaborateur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Bruxelles [Belgique] : GoodPlanet Belgium, 2018 |
Format : | 145 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
[Thesaurus Interclps] MT HABITAT-URBANISME-TRANSPORT > URBANISME > EQUIPEMENT COLLECTIF > EQUIPEMENT SCOLAIRE [Thesaurus Interclps] MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > COMPORTEMENT SOCIAL > PARTICIPATION COMMUNAUTAIRE [Thesaurus Interclps] MT SOCIOLOGIE > SOCIOLOGIE > SOCIETE > MILIEU SOCIAL > MILIEU SCOLAIRE |
Résumé : |
Cet ouvrage est utile pour :
- prendre de la hauteur et voir la cour de récré comme un ensemble d’enjeux en relations mutuelles - alimenter votre réflexion et soutenir votre volonté de faire évoluer votre cour de récré, à l’aide d’arguments et de références Il se divise en trois parties. Partie 1 : La cour de récré, un espace à trois dimensions : humaine, spatiale et temporelle pour ne pas oublier qu’on part d’un contexte existant partagé par de nombreux acteurs, tous conscients et impliqués. Partie 2: La cour de récré, un espace éducatif et récréatif de qualité. Les chapitres suivants ne veulent pas imposer de norme, mais proposer un cap au travers d’un argumentaire et de références, illustrés d’exemples succincts dans différents domaines. Partie 3: La cour de récré, un espace encadré et soutenu par les pouvoirs publics. La cour de récré fait partie intégrante des infrastructures scolaires et extrascolaires. A ce titre, elle est soumise à certaines règlementations spécifiques et bénéficie de soutien de la part des institutions responsables ainsi que de diverses structures satellites. Il est important d’en tenir compte lorsqu’on envisage des modifications de ces espaces et de leurs usages avec peu de réglementation physique imposée et donc beaucoup de liberté |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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MS7213 | V.IV.6. | Dossier pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |
MS7214 | V.IV.6. | Dossier pédagogique | Mons-Soignies | Documentaires | Libre accès Disponible |