Titre : | Alliage6 : la forge des collectifs agissants |
Type de document : | objet à 3 dimensions, artefacts, ... |
Editeur : | Jeuxdenjeux, 2020 |
Format : | 60 cartes |
Note générale : |
Le temps pour jouer :
- 15 minutes = briser la glace et s'échauffer - 45 minutes = enclencher la réflexion - 90 minutes = creuser le sujet |
Langues: | Français |
Catégories : |
[Thesaurus Interclps] MT INFORMATION - COMMUNICATION > COMMUNICATION [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT COGNITIF > COGNITION > CAPACITE INTELLECTUELLE > INTELLIGENCE [Thesaurus Interclps] MT PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE > DEVELOPPEMENT PSYCHOLOGIQUE > DEVELOPPEMENT DE LA PERSONNALITE |
Mots-clés: | PU ADULTE (25 - 64 ans) |
Résumé : |
L'ambition du jeu :
ALLIAGE6 déploie les 6 dimensions clé des collectifs performants : le chemin personne, la créativité opérationnelle, l'intelligence collective, la mesure de la situation, la relation communicante, la vision pour entreprendre. Le jeu permet l'autoévaluation des atouts et des pièges que rencontre l'équipe, il ouvre le dialogue pour sortir de tensions bloquantes. Il s’active aussi bien en présence (autour d’une table avec les cartes en main) qu’à distance (en visioconférence par exemple) et se mémorise bien. Les formats pour jouer : - en équipe (3 à 6 personnes autour d'un jeu de cartes ou en visioconférence), identifier la culture managériale, s'enrichir des échanges et construire sa communauté de pratiques. - en public, animer un échange interactif grâce aux cartes. Distribuer les cartes aux participants et proposer les situations tendues à résoudre (42 personnes = 1 jeu, 84 personnes = 2 jeux...). C'est activable dans un amphithéâtre, en conférence, en plénière, en formation, en séminaire, en réunion, en atelier ... - en solo, diagnostiquer son style de leadership collaboratif naturel et ses marges de progrès. Quels sont les atouts que j'active le plus souvent ? Dans quelle famille se situent-ils en majorité ? Quels sont les pièges dans lesquels je tombe parfois? Comment développer mon leadership collaboratif, sur quelles dimensions ? - en binôme, mentor/mentoré ou coach/coaché, faire émerger les comportements vertueux dans un contexte donné. C'est un support utile lors d'un entretien de fin d'année |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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H:CVE063OUT | CVE063OUT | Outil pédagogique | Huy-Waremme | Documentaires | Libre accès Disponible |