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Comment mieux former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ? : enseignants, formateurs, médecins, cadres de santé

Thierry Pelaccia, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Guides pratiques (De Boeck) | 2016

Comment (mieux) former et évaluer les étudiants en médecine et en sciences de la santé ? Voici Le guide de référence destiné à tous les enseignants et les soignants impliqués dans la formation des étudiants et des professionnels de santé. Commen[...]

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Comment utiliser la vidéo pour améliorer sa pratique professionnelle ? : activités et outils pour développer les compétences de réflexivité des formateurs-trices professionnels-les d'adultes ; formateurs de formateurs, ingénieurs de formation

Véronique Devermelles, Auteur | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Guides pratiques (De Boeck) | 2018

Un guide pratique qui propose des activités et des outils pour développer les compétences de réflexivité des formateurs professionnels d'adultes sur leurs propres pratiques, en vue de les améliorer. L’ouvrage part du postulat que la vidéo est u[...]

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